10 EKİM 1999 OKUL VE KURUM YÖNETİCİLERİ SEÇME SINAVI SORULARI
TÜRKÇE-KOMPOZİSYON
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük çıkarıldığında, anlamda bozulma olmaz?
A) Benden geçti mi, demek istiyorsun?
B) Bir kere de seni görseydik.
C) Bir sensin gizlenen oğul.
D) Sen gidiyorsun, leylaklar kalıyor mu sanki?
2.
1. Gerçekçi gözlemlere dayanan tasvirler
yapar.
2. Öykü yazılarında rastlanabilecek gözlem
yeteneğinin en zengin örneklerini
verirken şiire özgü duyarlılıktan uzak
kaldığı gözlenir.
3. İnsanı çevresinden soyutlamaz.
4. Tasvirin, şiirin en belirgin
kaynaklarından biri olduğunu bilir.
5. Ne var ki tasvirlerinde doğayı yaşatacak
renklere pek rastlanmaz.
6. Bunun yanında, insanın iç dünyasını
yansıtan önemli çizgileri hiç kaçırmaz.
Yukarıdaki parçada numaralanmış
cümlelerin hangilerinde, şairin olumsuz
yönlerinden söz edilmektedir?
A) 1-2 B) 3-4 C) 2-5 D) 5-6
3. Son olaylar üzerine yönetimin gizlice
toplandığını öğrendim.
Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki “-ca, -
ce” ekinin eklendiği sözcüğe kattığı anlam,
bu cümledekiyle aynıdır?
A) Yapılan işler, sence amacına ulaştı mı?
B) Sessizce yanına yaklaştı ve bir şeyler
söyledi.
C) Deprem, uzmanlarca değerlendirilmeye
başlandı.
D) Boyca senden uzun olduğunu
söyleyebilirim.
4. Sahip olduğunuz bir şeyi kaybetmekten
korkuyorsanız, o şeyi hayatınızın bir
döneminde mutlaka kaybedeceksiniz,
demektir.
(Dr.R.Anthany)
Aşağıdakilerden hangisi bu sözdeki
düşünceyle çelişir?
A) Korku, tedbir alarak tehlikeyi önlemeyi
sağlar.
B) Hayatımızdaki önemsiz şeyleri
kaybettiğimizi bile fark etmeyiz.
C) Korku, tehlikenin habercisidir.
D) Kaybetme riski olmayan şeylerin kaybı
konusunda korku duyulmaz.
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım
yanlışı vardır?
A) Öyle bir söz söyledi ki herkesi şaşırttı.
B) Sınavdaki soruların hepsini çözmüş.
C) Hâlbuki orada konuşmamalıydın.
D) Ben her şeyi hallederim, yeter ki sen
üzülme.
6.
Çal çobanım gel
Çal sızlasın yüreklerimiz.
Çal ki tütsün burunlarımızda
Kekik kokan mor dağlarımız
Dörtlüğe göre şair için aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) Sıla özlemi çektiği
B) Çobanlık yaptığı günleri özlediği
C) Kaval çalmayı sevdiği
D) Durumundan şikâyet ettiği
7. Biz, ancak geçmişte yaşayan insanların
biriktirmiş oldukları her cinsten kuvvet ve
enerji sayesinde mevcuduz. Bu manevî
hazineler olmasaydı, her nesil her şeyi
yeniden başlatacak ve çoğunu bitirmeden
gidecekti.
Paragraftan aşağıdakilerin hangisi
çıkarılabilir?
A) Geçmişten aktarılan değerler gelişmeyi
engeller.
B) Bugünkü gelişmelerin temelinde
geçmişteki çalışmalar vardır.
C) Her nesil kendi kültürünü kendisi yaratır.
D) Yeni nesil, çağdaş ilerlemelere ayak
uydurmalıdır.
8. “Sıcak” sözcüğü, hangi cümlede gerçek
anlamıyla kullanılmıştır?
A) Öyle sıcak bir sesle çağırdı ki …
B) Arkadaşları onu pek sıcak karşıladılar.
C) Bugün sıcak bizi çok bunalttı.
D) Size hiç de sıcak davranmadı.
9. Her ulusta güzellik anlayışı başkadır. Bir
ulusun güzel gördüğü şeyleri başka ulus
çirkin görür. Onun için zevkin ulusal olması
gerekir. Gerçekten de her ulusun ulusal bir
zevki vardır. Eğer bir ulus, ulusal zevkinden
uzak düşmüşse, sanat alanında yaptığı
şeyler hep adî taklitlerden ibaret kalır.
Ziya GÖKALP
Paragrafın ana düşüncesine en yakın
cümle aşağıdakilerden hangisidir?
A) Özgün eser oluşturmak, ulusal zevkin
özümsenmesine bağlıdır.
B) Bir ulusun güzellik anlayışı, onun ulusal
zevkini oluşturur.
C) Sanatta geleneklerden de
yararlanılmalıdır.
D) Başka ulusların sanat eserleri taklit
edilmemelidir.
10. “Ondan” sözcüğü, hangi cümlede
diğerlerinden farklı anlamda
kullanılmıştır?
A) Hiç beklemiyordum, ondan şaşırdım.
B) Tartışınca ondan ayrılmak zorunda
kaldım.
C) Biz gidince ondan telefon geldi mi?
D) Ondan başka tanıdığım kalmadı.
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
anlatılmak istenen düşünce diğerlerinden
farklıdır?
A) Toplumun bütünleşmesini sağlayan en
önemli unsur dildir.
B) Dil, her alanda kalkınıp ilerlemenin ön
şartlarından biridir.
C) Edirne ile Hakkâri’de yaşayan insanı
millî ülküler etrafında birleştiren dildir.
D) Dilini koruyan toplumlar birlik ve
beraberliklerini sürekli kılabilirler.
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim
yoktur?
A) Bütün mahalle halkı yollara düşmüştü.
B) Hâlinden bağrı yanık biri olduğu
anlaşılıyordu.
C) Güzel konuştu; ama onu hiç dinleyen
olmadı.
D) Bu işi yapmayı aklına koymuştu.
13.
1. ilim irfan sahibi
2. cahiller ve papağanlar varsa
3. okumuşlardadır
4. hata onlarda değil
5. cemiyette
Yukarıdaki sözcük ve sözcük gruplarıyla
anlamlı ve kurallı bir cümle
oluşturulduğunda sıralama nasıl olur?
A) 2-4-3-1-5 B) 5-2-4-1-3
C) 1-5-2-3-4 D) 1-2-5-4-3
14. Aşağıdakilerin hangisinde, “-ınca, -ince”
ekinin iki cümle arasında kurduğu anlam
ilişkisi diğerlerinden farklıdır?
A) Okuldan gelince oynarsınız.
B) Geç kalınca işine son verdiler.
C) Otobüsten inince beni ara.
D) Köye varınca bir fırtına başladı.
15.
1. Etmesin tek vatanımdan beni dünyada
cüdâ.
2. Sözüm odun gibi olsun; hakikat olsun
tek!
3. Nice bin dalgalı Tekbîr, oluyor tek bir
ses.
4. Tek yatana sabah olmaz mı sandın?
5. Tek dostu kalmamış.
“Tek” sözcüğü, yukarıdaki cümlelerin
hangilerinde aynı anlamda kullanılmıştır?
A) 1-2 B) 2-3 C) 3-5 D) 4-5
16. Ne kendisi geldi, ne de telefon etti.”
cümlesinin anlamca benzeri
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kendisi gelmedi, ama telefon etti.
B) Hem kendisi geldi, hem de telefon etti.
C) Kendisi de gelmedi, telefon da etmedi.
D) Ya kendisi geldi, ya da telefon etti.
17.
1. İmkânı varsa gözlemlerde bulunur,
deneyler yapar.
2. Konuşmacı konu ve amacını
belirledikten sonra konuyla ilgili
malzemeleri toplamaya başlar.
3. Gerekirse bütün bu faaliyetleri sırasında
notlar alır, fişler çıkarır.
4. Önce bu hususta yazılmış eserleri okur.
5. Konunun uzmanı kişilerle sohbetler
eder, mülâkatlar yapar, tartışır, onları
dinler.
Yukarıdaki cümlelerle bir paragraf
oluşturulduğunda sıralama nasıl olur?
A) 2-5-4-3-1 B) 2-4-1-5-3
C) 5-3-4-1-2 D) 4-5-3-2-1
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “sitem”
söz konusudur?
A) Geçen hafta yüzmeye gittiniz de bana
haber vermediniz.
B) Geçen hafta yüzmeye gittiğinizde hava
ne güzeldi!
C) Gelecek hafta yüzmeye gidin de
görelim!
D) Gelecek hafta yüzmeye gitmenizi ben
istemiyorum.
19. Sözcüklerinde gözlemlediğimiz şiirselliği,
somutlama gücünü, Türkçenin deyimlerinde
de görebiliriz. Örneğin bir kişi düşünelim ki
zengindir, parası pulu çoktur. Evrenin bütün
nimetleri elinin altındadır. Gelgelelim sağlığı
bozuktur bu kişinin. Sahip olduğu nimetlere
elini bile süremez. Hastalığın yasaklayıcı
kuralları girmiştir araya. Türkçemiz bu kişinin
dramını dört sözcüklü bir deyimle canlı bir
biçimde çizmiştir:
(Emin ÖZDEMİR)
Paragrafta sözü edilen deyim
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Bir ayağı çukurda olmak
B) Gözü hiçbir şey görmemek
C) Altın leğene kan kusmak
D) Paranın gümüş olduğunu anlamak
20. Bugüne kadar pek çok şiir yazdım, ancak
birini dahi beğenmedim. Olması gerekene,
şiire bir türlü ulaşamadım. Ya eksikler ya
fazlalıklar var ya da kuruluk ve basitlik.
Bunları görüyorum; ama gidermek için
elimden bir şey gelmiyor. Çelikten kafes
içindeki arslan gibi çaresizliğime
kahrediyorum. Arslan nasıl kükremeye
devam ediyorsa ben de yazmaya devam
edeceğim.
Paragraftan aşağıdakilerin hangisi
çıkarılabilir?
A) Eğitim ve deneyim arttıkça şiirin güzelliği
de artar.
B) Her insanda şiire karşı bir sevgi ve
yöneliş vardır.
C) Şair olmanın yolu şiiri sevmekten geçer.
D) İyi şiir yazmak, emek gerektiren bir
uğraştır.
21. Bugünün eskileri düşünmelidirler ki, dünün
yenileri idiler. (A.N. Tarlan)
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle
yakın anlamlıdır?
A) Yenilikler kalıcı olduğu ölçüde önem
taşırlar.
B) Gerçekten yeni olanlar hiçbir zaman
eskimezler.
C) Gelişme ve değişim durağan değildir.
D) Bugünkü yenilikleri eskilere borçluyuz.
22. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebepsonuç
ilişkisi vardır?
A) Okula gitmek için otobüse bindim.
B) İşim çıktığı için size gelemedim.
C) Benim için böyle düşünmeyiniz.
D) Başarmak için çok çalışmalısınız.
23. Aşağıdakilerden hangisi soru cümlesidir?
A) Çocukların gülüşmelerine mi şaşırdın
B) Diktiğimiz fidanlar büyüdü mü
bilmiyorum
C) Türkçeden geçtim mi kaldım mı
öğreniver
D) Her iki güreşçi de güçlü mü güçlü
24. 1) Gazete haberleri mahiyetleri icabı kısadır.
2) Vakti olmayan okuyucunun hoşuna
gitmesinin sebebi budur. 3) Bizde ve
dünyada en çok satılan gazeteler fikre en az
yer veren gazetelerdir. 4) Biz kendi
temayüllerimize cevap veren fikirlere kolayca
kapılırız. 5) Sansasyon ve slogan, heyecanlı
haber, kısa ve çarpıcı başlık, işte gazetecinin
okuyucu avladığı iki olta.
Paragrafın anlam bütünlüğünü bozan
cümle aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
25. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım
bozukluğu vardır?
A) Sabahleyin hareket eden kafile epeyce
yol almıştır.
B) Arkadaşının ne denli dürüst bir insan
olduğunu anlattı.
C) Atatürk’ün en büyük gururu Türk
milletinin evlâdı olmaktı.
D) Kamuoyunun oluşmasında yazılı basının
önemi büyüktür.
26. Hangi seçenekteki cümleler arasında
anlamca farklılık vardır?
A) Kesinlikle ona zarar vermemeliyim.
Ona asla zarar vermemem gerekir.
B) Müzik dinlemeyi çok severim.
En çok müzik dinlemeyi severim.
C) Göz açıp kapayıncaya dek varıp
geldiler.
Çok kısa sürede gidip geldiler.
D) Salonda topu topu on kişi vardı.
Salondakilerin olup olancası on kişiydi.
27.
1. İnsan hayatını dolu dolu yaşamalıdır.
2. İnsan hayatına büyük mücadeleler
sığıyor.
3. İnsana hayat veren yaşama sevgisidir.
4. İnsan hayatı anlamakta güçlük çekiyor.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde,
“insan” sözcüğünden sonra virgül (,)
konulmalıdır?
A) 1-2 B) 2-3 C) 3-4 D) 1-4
28. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin
anlamında “olasılık” söz konusudur?
A) Bu zorlukları ancak akılcı insanlar
aşabilirler.
B) İstediğimiz malları en erken ay sonunda
gönderebilir.
C) Siz bir tek bu alanda yarışabilirsiniz.
D) Bir gün biz de felâketle karşılaşabiliriz.
29.
Az söz erin yüküdür.
Çok söz hayvan yüküdür.
(Yunus Emre)
Aşağıdakilerden hangisi bu dizelerdeki
düşünceyle örtüşür?
A) En sevdiğim söz doğru sözdür.
B) Uzun sözü maksadını anlatamayan
söyler.
C) Söz gümüşse sükût altındır.
D) Tatlı söz söyleyen, kimseden kötü söz
işitmez.
30. “Fransız ozanlarından Mallarme, anlamdan
kurtulmuş, yalnız ses olmuş bir şiir
kuruntusundaydı. Bu uğurda ömrünü tüketti.
Ama onun en güzel şiirleri anlama yüz
çevirmemiş olanlardır………”
(Cevdet Kudret)
Paragraf aşağıdaki cümlelerin hangisiyle
tamamlanamaz?
A) Zira şiir kuşu, sanatın semalarına ancak
çift kanadıyla yükselebilir.
B) Çünkü cam kadehi ne kadar işlerseniz
işleyin, onun içinin mutlaka dolması
gerekir.
C) Elbette şiir ne tek başına ahenkten ne
de yalnız anlamdan oluşur.
D) Zaten anlam, ahengin telkinlerinden
başka bir şey değildir.
T.C İNKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK
31. Atatürk döneminde millî ekonominin
kurulması yönünde önemli adımlar
atılmıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu
faaliyetlerden biri değildir?
A) İzmir İktisat Kongresi’nin toplanması
B) Teşvik-î Sanayi Kanunu’nun çıkarılması
C) Tevhid-î Tedrisat Kanunu’nun kabulü
D) Kabotaj Kanunu’nun kabulü
32. Aşağıdakilerden hangisi, millî dış
politikamızın Atatürk tarafından belirlenen
ilkelerinden biri değildir?
A) Her şeyden önce millî gücümüze
dayanmak
B) Millî sınırlarımız içinde kalmak
C) Büyük devletlerle şartsız iş birliği
yapmak
D) Diplomaside bilim ve teknolojiyi yol
gösterici olarak kullanmak.
33. Türk Milleti’nin bütün fertlerinin kanun
önünde eşit olmasını amaçlayan ilke,
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Halkçılık
B) Devletçilik
C) Milliyetçilik
D) İnkılâpçılık
34. Türk Milleti’nin, Kurtuluş Savaşı’nı zafer
ile sonuçlandırmasında, aşağıdakilerden
hangisi etkili olmuştur?
A) İnkılâpçılık
B) Lâiklik
C) Milliyetçilik
D) Cumhuriyetçilik
35. Atatürk’ün Lâiklik ilkesi, aşağıdaki insan
haklarından hangisini güvence altına
almıştır?
A) Seçme ve seçilme
B) Eğitim yapma
C) Serbest dolaşma
D) İnanç hürriyetini
36. Aşağıdaki inkılâplardan hangisi, çağdaş
uygarlık düzeyine ulaşmak için yapılan
yeniliklerden biri değildir?
A) Kılık kıyafet değişikliği
B) Türk Dil Kurumu’nun kurulması
C) Medenî Kanunu’un kabul edilmesi
D) Ölçülerde değişiklik
37. Millî egemenlik, Atatürk ilkelerinden
hangileriyle doğrudan ilgilidir?
A) Cumhuriyetçilik – Devletçilik
B) Halkçılık – İnkılâpçılık
C) Milliyetçilik – Lâiklik
D) Cumhuriyetçilik - Halkçılık
38. Türk Milleti’ni çağdaş uygarlık seviyesine
ulaştırma ülküsü, Atatürk ilkelerinin
hangisiyle doğrudan ilgilidir?
A) İnkılâpçılıkla
B) Devletçilikle
C) Milliyetçilikle
D) Halkçılıkla
39. Atatürk’ün “Vatanımız, Türk milletinin eski
ve yüksek tarihi ve topraklarının
derinliklerinde varlıklarını sürdüren
eserleri ile bu günkü yurttur. Vatan hiçbir
kayıt ve şart altında ayrılık kabul etmez bir
bütündür” sözü, hangi temel ilkesiyle
bağlantılıdır?
A) Lâiklik
B) İnkılâpçılık
C) Milliyetçilik
D) Cumhuriyetçilik
40. Mustafa Kemal’in asker kişiliğinin yanında
siyasî yeteneğinin de ortaya çıktığı ilk
olay, aşağıdakilerden hangisidir?
A) Erzurum Kongresi
B) Sivas Kongresi
C) Amasya Genelgesi
D) İzmir İktisat Kongresi
41.
?????? Referandumla kabul edilmiş yazılı bir
anayasanın olması
?????? Temel hak ve hürriyetlerin anayasayla
güvence altına alınması
?????? Yargı görevinin bağımsız
mahkemelerce yerine getirilmesi
Yukarıdakilerin varlığı Cumhuriyetimizin
niteliklerinden hangisini ifade eder?
A) Sosyal devlet olmasını
B) Hukuk devleti olmasını
C) Lâik devlet olmasını
D) Atatürk milliyetçiliğine bağlı olmasını
42. Türkiye’de egemenliğin kayıtsız şartsız
millete geçişini sağlayan olay
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sivas Kongresinin yapılması
B) Erzurum Kongresinin yapılması
C) Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılması
D) Millî Kuvvetlerin (Kuvayî Milliye’nin)
kurulması
43.
I. Kooperatifçiliğin özendirilmesi
II. Aşar vergisinin kaldırılması
III. Ucuz kredi verilmesi
IV. Makina kullanımının özendirilmesi
Cumhuriyetin ilk yıllarında sağlanan bu
gelişmeler hangi alanda iyileştirme yapmak
amacı taşır?
A) Sanayi B) Tarım
C) Ticaret D) Madencilik
44. Sevr Antlaşması’nın imzalanmasıyla,
aşağıdakilerden hangisinin gerçekleştiği
söylenebilir?
A) Anadolu’daki mücadelenin sona erdiği
B) Osmanlı Devleti’nin fiilen sona erdiği
C) Mustafa Kemal’in askerlik hayatının sona erdiği
D) T.B.M.M.’ne karşı ayaklanmaların başladığı
45. Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nın başarıya
ulaşmasını kendine mâl etmez ve bu konuda
kendisini övenlere: “Kazanılan zafer ve
sağlanan başarılar, kahraman erlerin,
subayların, komutanların ve Türk Milleti’nin
eseridir.” derdi.
Bu parçada, Mustafa Kemal’e ait özelliklerin
hangisinden söz edilmiştir?
A) Türk Milleti’ne yaptığı rehberlikten
B) Kararlı ve tutarlı yöneticiliğinden
C) Kararlarını ülke gerçeklerine dayandırmasından
D) Alçak gönüllü bir kişiliği olduğundan
46. Mustafa Kemal, medreseleri kapatmış ve bu
konu hakkında;
“Türk Milleti evlatlarına vereceği eğitimi, okul ve
medrese diye iki ayrı kuruluşa veremezdi.”
demiştir.
Buna göre, Mustafa Kemal’in medreseleri
kapatma nedenini aşağıdakilerden hangisi
daha çok açıklar?
A) Ülke insanının farklı kültürlerde eğitilmesini önlemek
B) Toplumda herkesin okur-yazar olmasını sağlamak
C) Türk Milleti’nin kültürel değerlerini zenginleştirmek
D) Eğitimin ülke kalkınmasındaki rolüne dikkat çekmek
47. Mustafa Kemal’in aşağıdaki sözlerinden
hangisi, Türkiye’nin uluslararası
topluluklarla iyi ilişkiler kurmak istemesini
destekler bir özellik taşımaktadır?
A) Bağımsızlık benim karakterimdir.
B) Muhtaç olduğun kudret damarlarındaki asil kanda mevcuttur!
C) Ne mutlu Türküm diyene!
D) Yurtta sulh cihanda sulh.
48. “... Türk çocuğu, atalarını tanıdıkça daha
büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır.”
Atatürk, bu düşüncesine uygun olarak
aşağıdakilerden hangisini kurmuştur?
A) Türk Tarih Kurumu
B) Hukuk Fakültesi
C) Anadolu Medeniyetleri Müzesi
D) Türk Standartları Enstitüsü
49. Atatürk’ün devletçilik anlayışı, bireylerin özel
girişimlerini esas almak, fakat ulusun ve
ülkenin ihtiyaçlarını göz önünde tutarak,
ekonomik konularda devletin etkinliğini
artırmaktır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi
devletçilik ilkesi ile açıklanamaz?
A) Planlı ekonomiye geçilmesi
B) Sanayi yatırımlarının gerçekleştirilmesi
C) Kapitülasyonların kaldırılması
D) Bölgeler arası farklılıkların giderilmesi
50. “Beni görmek demek mutlaka yüzümü
görmek değildir. Benim fikirlerimi, duygularımı
anlı-yorsanız, hissediyorsanız bu kâfidir.”
Atatürk bu sözüyle, aşağıdakilerden
hangisini vurgulamak istemiştir?
A) Görüşlerine evrensel boyut kazandırılmasını
B) Yaşam biçimine her yönü ile uyulmasına
C) Ülkedeki birlik ve beraberliğin korunmasını
D) İlke ve inkılâplarının yaşatılmasını
KAMU YÖNETİMİ
51. Aşağıdakilerden hangisi, özel yönetimde
olduğu kadar kamu yönetiminde de
amaçlanmalıdır?
A) Verimlilik
B) Sosyal fayda
C) Kârlılık
D) Süreklilik
52. Aşağıdakilerden hangisi tüm Bakanlar,
Başbakan ve Cumhurbaşkanının imzası ile
ortak atanır?
A) Müsteşar
B) Büyükelçi
C) Vali
D) Vali Muavini
53. Aşağıdakilerden hangisi, personel
değerlendirmesinde bakılması gereken
konular açısından en doğru olanıdır?
A) Personelin sadece kendisi
B) Personelin sadece işi
C) Personelin kendisi ve işi
D) Personelin önce işi, sonra işini etkilediği ölçüde kendisi
54. İşe yeni başlayanlara verilen, onların hata
yapma olasılığını azaltan ve kendilerine
güven duymalarını sağlayan hizmet içi
eğitim türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sosyalleşme eğitimi
B) Staj eğitimi
C) Rotasyon eğitimi
D) Kurs eğitimi
55. Memurun kademe ilerlemesi yapabilmesi
için aşağıdakilerden hangi şartı yerine
getirmesi gerekmez?
A) Yaş B) Sicil
C) Kadro D) Süre
56. Aşağıdakilerden hangisi personel
yönetiminin ana ilkeleri arasında
sayılmaz?
A) Kariyer B) Yeterlilik
C) Güvence D) Kişilik
57. Aşağıdakilerden hangisi belediyelerin
organlarından değildir?
A) Belediye Meclisi
B) Belediye Encümeni
C) Belediye Başkanı
D) İl Genel Meclisi
58. Aşağıdaki vergilerden hangisi
belediyelerce toplanmaktadır?
A) Gelir Vergisi
B) Kurumlar Vergisi
C) Emlak Vergisi
D) Motorlu Taşıtlar Vergisi
59. Aşağıdaki illerden hangisi Büyükşehir
Belediyesi olarak faaliyet
göstermemektedir?
A) Ankara B) Mardin
C) Diyarbakır D) İzmit
60. Aşağıdakilerden hangisi merkezi
yönetimin özelliklerinden biri değildir?
A) Merkez memurlarının daha geniş
yetkilere sahip olduğu, alt kademelerin
yetkilerinin ve takdir haklarının azaldığı
bir yönetim biçimidir.
B) Merkezden yönetimde yetki ve sorumluluk kanalları, hiyerarşik
kademeleri izler.
C) Merkezden yönetim, yetki genişliğine
dayanan yerinden yönetime göre daha
güçlü ve ideal bir yönetim biçimidir.
D) Merkezi yönetimin belirli sınırlar içinde
yerel yönetimleri denetleme yetkileri vardır.
61. Aşağıdakilerden hangisi Belediye
Başkanının görevlerinden değildir?
A) İmar Plânlarını onaylamak.
B) Belediye meclisine başkanlık yapmak.
C) Belediye ve belde halkını temsil etmek.
D) Belediyenin emir ve yasaklarını uygulamak.
62. Aşağıdakilerden hangisi istisnai
memurluk değildir?
A) Vali
B) Müşavir
C) Kaymakam
D) Din İşleri Yüksek Kurulu üyeleri
63. Devlet Denetleme Kurulu aşağıdakilerden
hangisine bağlıdır?
A) Başbakan
B) Cumhurbaşkanı
C) Devlet Bakanı
D) TBMM Başkanı
64. Anayasaya göre Cumhurbaşkanı TBMM’ce
kabul edilen kanunları uygun görmesi
halinde kaç gün içinde yayımlar?
A) 10 B) 15 C) 20 D) 25
65. Anayasanın 120. Maddesine göre şiddet
olaylarının yaygınlaşması ve kamu
düzeninin ciddi şekilde bozulması
nedeniyle ne kadar süreyi aşmamak üzere
olağanüstü hal ilân edilebilir?
A) Altı ay B) Sekiz ay
C) Oniki ay D) Üç ay
66. Aşağıdakilerden hangisi baskı grupları
arasında sayılmaz?
A) Sendikalar
B) Meslek Odaları
C) Dernekler
D) Mahkemeler
67. Özerkliğin amacı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Bağımlılıktan kurtulma
B) Daha serbest hizmet sunma
C) Daha nitelikli ve amaca uygun hizmet sunma
D) Kamu kaynaklarını daha serbest kullanma
68. Aşağıdakilerden hangisi İl Özel İdaresine
ait bir organ değildir?
A) Vali
B) İl Genel Meclisi
C) İl Encümeni
D) İl İdare Kurulu
69. Aşağıdakilerden hangisi memurun
kademe ilerlemesi ile ilgili süreyi
belirtmektedir?
A) Altı ay
B) Oniki ay
C) Onaltı ay
D) Yirmidört ay
70. Aşağıdakilerden hangisi teknik hizmetler
sınıfı içinde yer almaz?
A) Biyolog
B) Mimar
C) Mühendis
D) Tekniker
MİLLÎ EĞİTİM MEVZUATI - EĞİTİM YÖNETİMİ ve EĞİTİM SİSTEMİ
71. “Kimse, eğitim ve öğretim haklarından
yoksun bırakılamaz... Eğitim ve öğretim
kurumlarından sadece eğitim, öğretim,
araştırma ve inceleme ile ilgili faaliyetler
yürütülür. Bu faaliyetler her ne suretle
olursa olsun engellenemez” hükümleri
hangi kanunda yer almaktadır?
A) Anayasa
B) Milli Eğitim Temel Kanunu
C) Tevhidi Tedrisat Kanunu
D) İlköğretim ve Eğitim Kanunu
72. “Devlet Memurları Sicil Yönetmeliği”ne
göre, “Birinci ve ikinci sicil amirlerince
yapılan değerlendirmelerin memurun
sicilinin olumlu veya olumsuz olmasına
tesir etmesi veya ortalama sicil notu
aralarında 10 veya daha fazla fark olması”
halinde ne yapılır?
A) Birinci sicil amirinin değerlendirmesi esas alınır.
B) Varsa üçüncü sicil amirinin kanaatine
müracaat edilir ve üçüncü sicil amirinin değerlendirmesi esas alınır.
C) İkinci sicil amirinin değerlendirmesi esas alınır.
D) Üç sicil amirinden de yeniden değerlendirme yapması istenir.
73. Merkez ilçede lise ve dengi okullarda
görev yapan öğretmenlerin sıralı sicil
amirleri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Okul müdürü - ilgili il millî eğitim müdür
yardımcısı yoksa şube müdürü - il millî eğitim müdürü
B) Okul müdürü - ilgili il millî eğitim müdürü yoksa yardımcısı - vali
C) Okul müdürü - bakanlık müfettişi - ilçe millî eğitim müdürü
D) Okul müdürü - ilçe millî eğitim müdürü -kaymakam
74. “MEB Aday Memurlarının
Yetiştirilmelerine İlişkin Yönetmeliğe”
göre, adaylığın kaldırılması için birinci ve
ikinci sicil amirlerinin ayrı ayrı verecekleri
toplam puanların aritmetik ortalamasının
en az kaç olması gerekir?
A) 50 B) 55 C) 60 D) 70
75. “MEB Aday Memurlarının
Yetiştirilmelerine İlişkin Yönetmeliğe”
göre, “Temel eğitim, hazırlayıcı eğitim ve
uygulamalı eğitim devrelerinin her birinde
başarısız olan ve bu sebeple görevlerine
son verilenler” kaç yıl sonra tekrar devlet
memurluğuna alınabilirler?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 5
76. “Devlet Memurları Kanunu”na göre,
mezuniyetsiz veya kurumlarınca kabul
edilen mazereti olmaksızın, görevin terk
edilmesi ve bu terkin kesintisiz kaç gün
devam etmesi halinde yazılı müracaat şartı
aranmaksızın çekilme isteğinde bulunmuş
sayılır?
A) 7 B) 10 C) 15 D) 20
77. “Devlet Memurları Kanunu”na göre
“Memurun isteği üzerine, çocuğunun
evlenmesi” halinde kaç gün mazeret izni
verilebilir?
A) 3 B) 5 C) 7 D) 10
78. Devlet Memurları Kanunu’na göre, “5816
sayılı Atatürk Aleyhine İşlenen Suçlar
Hakkındaki Kanun”a aykırı fiilleri
işleyenlere hangi disiplin cezası verilir?
A) Kınama
B) Aylıktan kesme
C) Kademe ilerlemesinin durdurulması
D) Devlet memurluğundan çıkarma
79. “Devlet Memurları Kanunu”na göre,
disiplin amirleri aşağıdaki cezalardan
hangilerini verebilir?
A) Sadece uyarma
B) Uyarma ve kınama
C) Uyarma, kınama ve aylıktan kesme
D) Uyarma, kınama, aylıktan kesme ve
kademe ilerlemesinin durdurulması
80. “Devlet Memurları Kanunu”na göre
memura savunma için en az kaç gün süre
tanınır?
A) 3 B) 5 C) 7 D) 10
81. “Devlet Memurları Kanunu”na göre
“Görevden uzaklaştırılan memura” bu
süre içerisinde maaşının ne kadarı
ödenir?
A) Üçte biri
B) Dörtte üçü
C) Yarısı
D ) Üçte ikisi
82. “Devlet Memurları Kanunu”na göre “Toplu
müracaat veya şikâyette bulunma” fiilini
işleyenlere hangi disiplin cezası verilir?
A) Uyarma
B) Kınama
C) Aylıktan kesme
D) Kademe ilerlemesinin durdurulması
83. Aşağıdakilerden hangisi iletişimin başlıca
amaçları arasında yer almaz?
A) Denetimi sağlamak
B) Beslemeyi sağlamak
C) Politika kararlarını iletmek
D) Örgütteki gelişmelerden üyeleri sürekli
haberdar etmek
84. Personel yönetiminde egemen olan öğe
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Teknoloji
B) İnsan
C) Ücret politikası
D) Fiziksel yapı
85. “Örgüt ortamında bağımsızlık konusunda
uyuşmazlık, yetki ve yetenek arasında
dengesizlik, etkileşimin yol açtığı statü
bozulması, ortak değerler ve görüşler
yokluğu” gibi nedenler neyin
göstergesidir?
A) İletişim yetersizliğinin
B) Çatışmanın
C) Eşgüdüm eksikliğinin
D) Denetim yapılmayışının
86. “İşgörenin işini ya da iş yaşamını
değerlendirmesi sonucunda duyduğu haz
ve ulaştığı olumlu durum” neyi tanımlar?
A) İş doyumu
B) Moral
C) Güdülenme
D) Etkilenme
87. Aşağıdakilerden hangisi yöneticinin
yeterlik alanlarına girmez?
A) Kavramlar ve kuramlar
B) İnsan ilişkileri
C) Yönetim teknolojisi
D) Yorumlama-yargılama
88. “Bir birim çıktıya en az girdi harcanması”
neyi tanımlar?
A) Ucuz ürün elde etmeyi
B) Verimliliği
C) Kârı
D) Kaliteli üretimi
89. Önceki ya da başka okul yöneticisinin
kararlarından yararlanarak, örnek
izlenmesi yolu okul yönetiminde daha
fazla hangi sonucu verebilir?
A) Okul yönetimine hareketlilik getirir.
B) Özgün (orijinal) uygulamaların ortaya
çıkmasını engeller.
C) Okul yönetiminde durgunluk doğurur.
D) Beklenen sonucun çabuk alınmasını
sağlar.
90. Bir okul yönetici ve yönetiminin
karşılaşacağı bir mevzuat probleminde en
son başvurabileceği metin nedir?
A) Türkiye Büyük Millet Meclisi iç tüzüğüdür.
B) İlgili yasa ve gerekçesidir; yönetmelik yasanın açıklamasıdır.
C) Kendi yönetmeliğidir, daha ileri gidemez; üst makama danışır.
D) Danıştay kararları, idari mevzuatta en son başvurulabilecek metinlerdir.
91. Bir ülkenin genelde eğitim sisteminde, özelde okul biriminde dinsel inanç, ırk, bölge farklılıklarını benimsemek ve
uygulamak, bir eğitim yöneticisi için bireysel sonucu ne olabilir?
A) En azından vicdanen sorumlu olur.
B) Eğitim ve okulun iklimini zehirler.
C) Toplumda bölünme ve huzursuzluklara sebep olur.
D) Devletin ve toplumun yasaları karşısında sorumlu olur.
92. Yönetici, pek çok etkenin bileşkesini hesap ederek karar alır. “Orta yerde olan yönetici” yi okul sisteminde etkileyen en zayıf unsur hangisidir?
A) Veliler
B) Öğrenciler
C) Öğretmenler
D) Çevre kuvvet yapısı
93. Bir ülkenin eğitiminin toplumsal fonksiyonlarından biri de ekonomik fonksiyonudur. Bunu aşağıdakilerden hangisi daha net ifade etmektedir?
A) Ülkenin bilim ve teknik kadrolarını yetiştirmek.
B) Ülkenin bilim ve ekonomik kadrolarını yetiştirmek.
C) Ülkenin insan gücü ihtiyacını karşılamak.
D) Ülkenin insan gücünü, gelecekteki ihtiyaçlarını karşılayabilecek biçimde yetiştirmek.
94. Çeşitli yönetim biçimleri vardır. Her
yönetim biriminde (örgütte) az-çok farklı
yönetim biçimleri uygulanabilir.
Aşağıdakilerden hangisi okul sisteminin
yapısına uygundur?
A) Otoriter - Koruyucu
B) Koruyucu - Destekçi
C) Destekçi - Otoriter
D) Destekçi - Birlikçi
95. Türk millî eğitimi, sistem olarak hangi
kanunla yasal bir temele dayandırılmıştır?
A) Tevhidi Tedrisat Kanunu
B) Anayasa
C) Millî Eğitim Temel Kanunu
D) İlköğretim ve Eğitim Kanunu
96. Aşağıdaki ifadelerden hangisi “Millî Eğitim
Temel Kanunu”nda yer alan Türk Millî
Eğitimi’nin Genel Amaçları’ndan değildir?
A) Türk milletinin bütün fertlerini, Atatürk inkılâp ve ilkelerini ve Anayasa’da ifadesini bulan Atatürk milliyetçiliğine bağlı... yurttaşlar olarak yetiştirmek.
B) Türk milletinin bütün fertlerini, beden, zihin, ahlâk, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir
kişiliğe ve karaktere sahip... kişiler olarak yetiştirmek.
C) Türk milletinin bütün fertlerine eğitimde kadın erkek ayrımı olmaksızın fırsat ve imkân eşitliği sağlamak.
D) Türk milletinin bütün fertlerine, ilgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek gerekli bilgi, beceri, davranışlar ve birlikte iş görme alışkanlığı kazandırmak suretiyle hayata hazırlamak.
97. Aşağıdakilerden hangisi “Millî Eğitim
Temel Kanunu”nda yer alan Türk Millî
Eğitimi’nin Temel İlkelerinden değildir?
A) Genellik ve eşitlik
B) Demokrasi eğitimi
C) Planlılık
D) Engelli çocukların eğitimi
98. Bir eğitim sisteminde, üst yönetimin başta
gelen görevi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Karar üretmek
B) Kararları diğer sistemlere iletmek
C) Sistemler arasında koordinasyonu
sağlamak
D) Kararları uygulamak
99. Aşağıdakilerden hangisi MEB Merkez
Teşkilâtı Ana Hizmet birimidir?
A) Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
B) Teftiş Kurulu Başkanlığı
C) Araştırma, Plânlama ve Koordinasyon
Kurulu Başkanlığı
D) Özel Kalem Müdürlüğü
100. Aşağıdakilerden hangisi MEB Taşra
Teşkilâtında yer almaz?
A) İl Millî Eğitim Müdürlüğü
B) İlköğretim Müdürlüğü
C) İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü
D) Eğitim Araçları ve Donatım Merkezi
Müdürlüğü
10 EKİM 1999 OKUL VE KURUM YÖNETİCİLERİ SEÇME SINAVI
SORULARININ YANIT ANAHTARI
1 D 21 C 41 B 61 A 81 D
2 C 22 B 42 C 62 C 82 C
3 B 23 A 43 B 63 B 83 A
4 A 24 C 44 B 64 B 84 B
5 D 25 B 45 D 65 A 85 B
6 A 26 B 46 A 66 D 86 A
7 B 27 D 47 D 67 C 87 D
8 C 28 D 48 A 68 D 88 B
9 A 29 B 49 C 69 B 89 D
10 A 30 D 50 D 70 A 90 C
11 B 31 C 51 A 71 A 91 D
12 C 32 C 52 A 72 B 92 B
13 B 33 A 53 D 73 A 93 C
14 B 34 C 54 B 74 C 94 D
15 A 35 D 55 A 75 C 95 C
16 C 36 B 56 D 76 B 96 C
17 B 37 D 57 D 77 B 97 D
18 A 38 A 58 C 78 D 98 A
19 C 39 C 59 B 79 C 99 A
20 D 40 C 60 C 80 C 100 D
10 EKİM 1999 OKUL VE KURUM YÖNETİCİLERİ SEÇME SINAV SORULARININ ÇÖZÜMLERİ
1. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
D seçeneğindeki “sen” sözcüğünü cümleden
çıkarırsak anlamda bozulma olmaz. Çünkü
yüklemdeki (gidiyorsun) kişi eki (–sun) zaten
kişinin ikinci tekil kişi (sen) olduğunu gösteriyor.
Tekrar “sen” sözcüğünün kullanılmasına gerek
yoktur.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
2. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
2. ve 5. cümlede şairin olumsuz yönlerinden söz
ediliyor. 2. cümlede “… şiire özgü duyarlılıktan
uzak kaldığı gözlenip” sözü, 5. cümlede “… doğayı
yaşatacak renklere pek rastlanmaz.” sözü şairin
olumsuz yönlerini anlatıyor.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
3. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
“-ce” eki sözcüğe A seçeneğinde “göre” anlamı, C
seçeneğinde “tarafından” anlamı, D seçeneğinde
“bakımından” anlamı katmıştır. B seçeneğinde ve
soruda verilen cümlede ise “olarak” anlamı
katmıştır.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
4. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Soruda verilen cümlede “kaybetmekten korkulan
şeyin bir gün mutlaka kaybedileceği” ifade edilmiş.
Bu ifadeyle A seçeneği çelişir. Çünkü soruda
verilen cümleye göre korku, kaybetmemize sebep
oluyor. A’da ise “Korku, tedbir alarak tehlikeyi
önlemeyi sağlar.” denilerek soruda verilen ifadenin
zıddı iddia ediliyor.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
5. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
D seçeneğindeki “yeterki” sözünün yazımı
yanlıştır. Çünkü “ki” bağlaçtır ve ayrı yazılması
gerekir. Sözcük “yeter ki” şeklinde yazılmalıydı.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
6. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Dörtlüğe göre şair için A seçeneği, yani “Sıla
özlemi çektiği” söylenebilir. Şiirdeki “sızlasın
yüreklerimiz” ve “…tütsün burunlarımızda
kekik kokan mor dağlarımız” ifadeleri bu anlamı
çağrıştırıyor.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
7. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Parçada bugün yapılan şeylerin temelinin
geçmişte atıldığı vurgulanmış. Bunu en iyi ifade
eden cümle de B seçeneğinde verilmiştir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
8. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
“Sıcak” sözcüğü C seçeneğinde gerçek
anlamıyla, yani “havadaki yüksek ısı” anlamında
kullanılmış. Diğer seçeneklerde mecaz anlamıyla
“Dostça, sevgiyle dolu olan” anlamında
kullanılmıştır.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
9. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Paragrafın ana düşüncesi parçanın son
cümlesinde belirtilmiş. Eğer bir ulus, ulusal
zevkinden uzak düşmüşse sanat alanında yaptığı
şeyler hep adi taklitlerden ibaret kalır. Bunu en iyi
ifade eden cümle A seçeneğindedir: “Özgün eser
oluşturmak, ulusal zevkin özümsenmesine
bağlıdır.”
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
10. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
B, C, D seçeneklerinde “ondan” sözcüğü 3. tekil
şahıs olarak kullanılmış. A seçeneğinde ise “o
yüzden”, “o sebeple” anlamında kullanılmış.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
11. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A, C, D seçeneklerinde “dil” in milletleri
birleştiren, birlik ve beraberliği sağlayan bir unsur
olduğundan bahsedilmiş. B seçeneğinde ise
“dil”in kalkınıp ilerlemenin ön şartlarından biri
olduğu belirtilmiş.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
12. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A’da “yollara düşmek”, B’de “bağrı yanık”, D’de
“aklına koymak” deyimleri kullanılmış. C’de
deyim yoktur.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
Eğitim Kurumları Müdür ve Müdür Yardımcılığı Seçme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı
686
13. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Bu tür sorularda yüklemin bulunduğu sözcük ya da
sözcük grubunu tespit etmek işimizi kolaylaştırır.
Bu soruda yüklem 3 numaralı sözcüktür. Yüklem
sonda olacağına göre 3’ün sonda bulunduğu
seçenekleri bulmalıyız. Bunlar B ve D seçenekleri.
Bu seçeneklere baktığımızda anlamlı ve kurallı bir
cümle oluşturan sıralama B seçeneğindeki
sıralamadır: 5-2-4-1-3. Cümle şöyledir: “Cemiyette
cahiller ve papağanlar varsa hata onlarda değil
ilim irfan sahibi okumuşlardadır.”
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
14. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A, C, D seçeneklerinde -ınca, -ince eki cümleye
zaman anlamı katmıştır. B seçeneğine ise sebepsonuç
anlamı katmıştır: İşine son vermelerinin
sebebi geç kalması, geç kalmasının sonucu işine
son vermeleridir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
15. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
1. ve 2. cümlede “tek” sözcüğü “yeter ki”
anlamında kullanılmıştır. “Tek” sözcüğü 3.
cümlede “sadece” anlamında, 4. cümlede
“yalnız” anlamında, 5. cümlede “hiç” anlamında
kullanılmıştır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
16. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
“ne…ne” bağlacı cümleye olumsuzluk anlamı
katar. Buna göre “Ne kendisi geldi ne de telefon
etti.” cümlesi “Kendisi de gelmedi, telefon da
etmedi.” anlamındadır.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
17. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Bu cümlelerle bir paragraf oluşturulduğunda
sıralama 2-4-1-5-3 şeklinde olur. Bu tür sorularda
önce giriş cümlesi bulunur. Bu soruda giriş
cümlesi olabilecek bir tek cümle var. Bu, 2.
cümledir. 2. cümlenin ilk sırada olduğu iki seçenek
var. Bu seçenekleri incelediğimizde B
seçeneğindeki sıralamanın daha uygun olduğu
görülür.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
18. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A seçeneğindeki cümlede sitem vardır. Sözü
söyleyen kişi, yüzmeye giderken kendisine haber
verilmediği için karşısındakilere sitem ediyor.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
19. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Bu parçada “Altın leğene kan kusmak”
deyiminin anlamı verilmiştir. “Altın leğen”,
zenginliği, “kan kusmak” da zengin kişinin
sağlığının iyi olmadığını ifade ediyor.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
20. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Şair parçada pek çok şiir yazdığını, ama olması
gereken şiire bir türlü ulaşamadığını ifade ediyor.
Buna ulaşmak için çalışmalarını sürdüreceğini
ifade ediyor. Buna göre paragraftan D seçeneği
çıkarılabilir: İyi şiir yazmak, emek gerektiren bir
uğraştır.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
21. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Soruda verilen cümlede dünün yenilerinin bugün
eski oldukları ifade ediliyor. Yazar bu cümleyle
gelişme ve değişimin sürekli olacağını ve bunun
yadırganmaması gerektiğini anlatıyor. Bunu ifade
eden cümle C seçeneğinde verilmiştir.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
22. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A ve D seçeneklerinde amaç anlamı vardır. Bu
cümlelerde “için” sözcüğü yerine “amacıyla”
sözcüğünü getirebiliyoruz, buna göre “için”
sözcüğü bu iki cümleye sebep değil, amaç anlamı
katmıştır. B seçeneğinde ise sebep-sonuç ilişkisi
vardır: Size gelemememin nedeni işimin çıkması,
işimin çıkmasının sonucu size gelemememdir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
23. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Karşıdaki kişiden cevap beklenen cümleler soru
cümleleridir. Soru anlamı çeşitli sözcüklerle
sağlanır: mi, nasıl, niçin, hangisi, nereye… Bu
soruda seçeneklerin hepsinde “mi” edatı vardır.
Ancak bu edat B, C, D seçeneklerinde soru
sormak amacıyla kullanılmamıştır. Karşıdaki
insandan cevap beklenen cümle A seçeneğinde
verilmiştir. Yani “Çocukların gülüşmelerine mi
şaşırdın?” cümlesi soru cümlesidir.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
Çıkmış Sorular
687
24. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Parçada gazetedeki haberlerin kısa olduğu için
okuyucunun hoşuna gittiği, en çok satılan
gazetelerin fikre az yer veren gazeteler olduğu ve
hangi tür haberlerin okuyucu bulduğuyla ilgili
bilgiler verilmiş. Bu anlamda 4. cümle anlam
bütünlüğünü bozmaktadır. 3. cümlede fikre az yer
veren gazetelerin çok satıldığı, 5. cümlede de bu
gazetelerin içeriği belirtilmiş. Bu iki cümle birbirini
tamamlamaktadır. Dolayısıyla 4. cümle anlam
akışını bozar.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
25. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
B seçeneğinde tamlayan eksikliğinden
kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır.
“Arkadaşının” sözünden önce “onun” sözcüğü
de getirilebilir, “senin” sözcüğü de getirilebilir.
Dolayısıyla arkadaşın, kimin arkadaşı olduğu
belirtilmemiş. “Onun” ya da “senin” sözcüğü
getirilerek bu bozukluk giderilebilir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
26. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A, C, D seçeneklerindeki cümleler aynı anlamı
ifade ediyor. Ancak B seçeneğinde cümleler farklı
anlama geliyor. Bu seçenekteki ikinci cümle birinci
cümleden farklı. Çünkü ikinci cümlede müzik
dinlemenin, sevdiği şeyler içinde ilk sırayı aldığı
belirtiliyor. Birinci cümlede (Müzik dinlemeyi çok
severim.) ise sadece müzik dinlemeyi sevdiği
belirtiliyor.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
27. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
1. ve 4. cümlelerde “insan” sözcüğünden sonra
virgül getirilmelidir. Çünkü bu cümlelerde “insan”
sözcüğünden sonra gelen sözcükler tamlama
oluşturabilecek sözcüklerdir (insan hayatı). Bu
anlam karışıklığını önlemek için 1. ve 4.
cümlelerde “insan” sözcüğünden sonra virgül (,)
konularak bu sözcüğün özne durumunda olduğu
belirtilmeli.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
28. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
D seçeneğinde olasılık anlamı vardır. Çünkü bu
cümlede gerçekleşmemiş ama gerçekleşebilecek
bir olay söz konusudur. Diğer seçeneklerde
“ancak”, “en erken”, “bir tek” sözcükleri
cümlelere kesinlik anlamı katmıştır.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
29. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Soruda verilen dizelerde az konuşanla çok
konuşan karşılaştırılmış. Buna göre bu düşünceyle
örtüşen en uygun cümle B seçeneğinde verilmiş:
“Uzun sözü maksadını anlatamayan söyler.”
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
30. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Parçada Mallerme’ın, şiirlerinde sadece sese
önem verdiği, anlama önem vermediği belirtiliyor.
Yazar, Mallarme’ın şiirlerinin içinde en güzellerinin
anlama yüz çevirmeyen şiirler olduğunu belirtiyor.
Buna göre A, B, C seçenekleriyle bu parça
tamamlanabilir. Bu seçeneklerde, anlamla ahengin
birlikte olması gerektiği vurgulanıyor. D
seçeneğinde ise ahengin ön planda tutulması
gerektiği ifade edilmiş. Dolayısıyla parça D
seçeneğiyle tamamlanamaz.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
31. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A, B ve D şıklarında verilenler ekonomiye yönelik
olarak alınan tedbirlerdir. C şıkkı ise eğitimde
birliğin sağlaması için 3 Mart 1924 tarihinde 430
sayılı Tevhid-î Tedrisat (Eğitim Birliği) Kanunu ile
eğitim sistemimizde Tanzimat’tan beri süregelen
“dinî-dünyevî” eğitim ikiliği gidermeye yönelik
olarak yayınlanmış bir kanunundur.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
32. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Atatürk’ün dış politikasını dört amaç
oluşturmaktadır:
1. Misak-ı Milli Belgesinde ifadesini bulduğu
biçimde milli bir devlet oluşturmak,
2. Her alanda bağımsızlığı gerçekleştirmek ve
elde edilen bu bağımsızlığı özenle korumak,
3. Savaşın ne demek olduğunu bilen ve barışı
daima savaşa tercih eden bir kişi olarak; barışı
sağlamak ve bu barışı mutlaka korumak,
4. Yeni Türkiye’ye çağdaş bir yapı kazandırmak
üzere modernleşmek ve demokratlaşmaktır.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
33. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Atatürk’ün halkçılık ilkesi; demokratik bir ortam
içinde, bütün fertler arasında eşitliği sağlamayı ve
toplumda sınıf kavgası yerine iç barışı getirmeyi
amaçlar.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
Eğitim Kurumları Müdür ve Müdür Yardımcılığı Seçme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı
688
34. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Milliyetçilik ilkesi, Kurtuluş Savaşı'nın da çıkış
noktasını oluşturmuş ve tüm ezilen ulusların
kurtuluş hareketlerine önderlik yapmış, örnek
oluşturmuştur. Atatürk'ün türlü demeç ve
söylevlerinde açıklık kazanmış olan bu ilke,
Fransız Devrimi'nden sonra dünyaya yayılan
özgürlük düşüncesinin tarihsel gelişimi içinde her
ulusun kendi geleceğini kurma inancının doğal bir
sonucu olmuştur.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
35. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Atatürk laiklik ile ilgili 1930’da yaptığı bir
açıklamada; “Laiklik, yalnız din ve dünya işlerinin
ayrılması demek değildir. Tüm yurttaşların vicdan,
ibadet ve din özgürlüğü de demektir.” diyerek,
inanç hürriyetinin önemini vurgulamıştır.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
36. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A, C ve D şıkları çağdaş uygarlık düzeyinine
ulaşmak için yapılan yeniliklerdendir. Türk Dil
Kurumunun kuruluş amacı ise, Türk dilini
geliştirmek ve dilin milletleri birleştirici bir unsur
olduğunu Türk Milleti'ne anlatmaktır.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
37. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Cumhuriyetçilik, milli hâkimiyete dayanan, çağdaş
ve demokratik idareyi amaç edinen bir yönetim
prensibidir. Halkçılık uygulaması ile de halk, kendi
seçtiği idarecilerle tam bir demokrasi yöntemi
gerçekleştirir. Her iki ilke de milli egemenliğe
dayanır.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
38. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Atatürk’ün; "İnkılâp milletin esenliği için halk adına
yapıldı." ve "Yaptığımız ve yapmakta olduğumuz
inkılâpların amacı, Türkiye Cumhuriyeti halkını
tamamen modern ve bütün anlamı ve biçimiyle
uygar bir toplumsal heyet durumuna getirmektir.
Öyleyse inkılâp, modernleşme ve çağdaş uygarlık
düzeyine ulaşmak için yapılacaktır.”
söylemlerinden de anlaşılacağı üzere, Türk
Milleti’ni çağdaş uygarlık seviyesine ulaştırma
ülküsü, Atatürk’ün “İnkılâpçılık” ilkesi ile doğrudan
ilgilidir.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
39. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Atatürk'ün milliyetçilik ilkesi ulusal kişilik ve benlik
duygusunun ifadesidir. Bir ulusun diğer uluslara
bakarak, doğal ve kazanılmış özel karakterlere
sahip olması, diğer uluslardan farklı bir varlık
meydana getirmesi, genellikle onlardan ayrı olarak
onlara paralel gelişmeye çalışması anlayışına
milliyetçilik ilkesi denir.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
40. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Amasya Genelge’si; Kurtuluş Savaş’ımızın
gerekçesini belirtmektedir. Genelge, ulusa
egemenliğini kendi eline alması yolunda ilk
çağrıydı. Mustafa Kemal, bu genelge ile dış
dünyaya Anadolu’yu paylaşmak isteyen işgalci
güçlere, karşılarında artık İstanbul Hükümeti değil,
ulusun gerçek temsilcilerinin olduğunu
açıklamıştır.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
41. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Yargı görevinin bağımsız mahkemelerce yerine
getirilmesi, referandumla kabul edilmiş yazılı bir
anayasanın olması ve temel hak ve hürriyetlerin
anayasayla güvence altına alınması ilkeleri bir
hukuk devletinde olması gereken özelliklerdir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
42. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
TBMM’nin açılışı ile birlikte millî egemenliğe dayalı
yeni Türk Devleti doğmuştur. Bunun anlamı,
egemenliğin kayıtsız şartsız milletin olduğu ve
meclisin üstünde bir gücün olmadığıdır.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
43. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Tarım alandaki gelişmeyi sağlamak amacıyla İzmir
İktisat Kongresi sonucunda aşar vergisi
kaldırılmış, köylüye ucuz kredi verilmiş ve makine
kullanımı özendirilmiştir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
44. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
10 Ağustos 1920 tarihinde İtilaf Devletleri ile
İstanbul Hükümeti arasında imzalanan Sevr
Antlaşması, Osmanlı Devleti’ni fiilen sona
erdirmiştir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
Çıkmış Sorular
689
45. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Atatürk’ün kişilik özelliklerinden biri de alçak
gönüllü olmasıdır. Atatürk aynı alçak gönüllüğü 30
Ağustos Zaferi'nden sonra da göstermiş ve
kazanılan bu büyük zaferin arkasında Türk
ordusunun komuta heyetinin ve Türk subaylarının
bulunduğunu belirtmiş ve büyük zaferi Türk
Milleti'nin bir anıtı olarak ifade etmiştir.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
46. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Osmanlı döneminde, yalnız dinsel öğretim yapan
medrese sistemi yanında 1773’den başlayarak
batı öğretim kurumlarına benzer kurumlar da
kurulmuştur. 18. yüzyıldan sonra bilimsel
gelişmelere kapılarını kapayarak tutucu bir nitelik
kazanan ve zıt dünya görüşüne sahip insanlar
yetiştiren medreselerin kapatılması, ancak 430
sayılı Tevhid-i Tedrisat Kanunu (Öğretim Birliği
Yasası) ile 1924 yılında mümkün olmuştur. Bu
nedenle, meydana gelen boşluğu kapatmak için
aynı yıl Darülfünuna bir ilahiyat fakültesi
eklenmiştir.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
47. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Atatürk, Türk Dış politikasında izlenecek yol olarak
“Yurtta sulh cihanda sulh” parolasını belirlemiştir.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
48. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Cumhuriyet'in kurulmasıyla birlikte yürütülen
öncelikli çalışmalar, tarihin araştırılması ve
tarihimizi anlatan eserlerin ortaya çıkarılması oldu.
Bu çalışmaları yürütmek üzere, 1931 yılında Türk
Tarih Kurumu kuruldu. Türk Tarih Kurumu’nun
öncelikli görevi, Türk Milleti'ne geçmişini öğretmek
ve aynı kökenden gelen insanların geçmişte de
aynı ülküde birleşerek kazandığı başarıları
hatırlatmaktı.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
49. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Devletçilik ilkesi; Atatürkçü düşünce sistemi’nin
ekonomi teorisidir. Devletçiliğin ana hedefi,
Türkiye’nin ekonomik ve sosyal kalkınmasını
ivedilikle gerçekleştirmektir. Devletçilik;devlet
işletmeciliği ile özel sektör işletmeciliğinin birlikte
ve uyum içinde çalışmalarını öngörür.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
50. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Liderlik sırlarını büyük bir açık yüreklilikle ortaya
koyan Mustafa Kemal Atatürk, kendisinin, fikirlerin
ve duyguların arkasında gizli olduğunu ve ilke ve
inkılâplarının yaşatılmasını istemektedir.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
51. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Verimlilik, sonuçlara varabilmek için kaynakların
etkin ve randımanlı kullanımı olarak tarif
edilmektedir. Son yıllarda verimlilik geliştirme
çalışmalarında özellikle performans yönetimi, yetki
alanı, yetki devri, kalite yönetimi ve enformasyon
teknolojisi gibi konular ön plana çıkmaktadır.
Uygulanan yöntemlerin büyük bir çoğunluğu özel
sektör kökenlidir ve kamu kurumlarında da
uygulanmaya çalışılmaktadır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
52. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Bakanlıklar ve Bağlı Kuruluşlarda Atama Usulüne
İlişkin Kanununa göre (2) sayılı cetvelde gösterilen
müsteşarlar müşterek kararla atama yapılır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
53. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Öncelikle görevin verimli ve etkin yürütülmesi,
daha sonra personelin yaratıcılık, girişimcilik,
çalışma disiplini, görevin yürütülmesinde
gösterilen gayret ve başarının göz önünde
tutulması gerekir.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
54. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Staj eğitiminde, hazırlayıcı eğitim döneminde
kazandırılan teorik bilgiler ile kadro ve görevi ile
bilgi ve becerilerinin uygulatılması suretiyle
personelin tecrübe ve güven kazanması sağlanır.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
55. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Kademe ilerlemesi; derece içerisinde, kadro
derecesi dikkate alınarak (kadro), Devlet
memurunun olumlu sicil almasına (sicil) ve
bulunduğu derecedeki hizmet süresine bağlı
olarak (süre) aylığındaki ilerleyiş adımıdır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
Eğitim Kurumları Müdür ve Müdür Yardımcılığı Seçme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı
690
56. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A, B, C şıkları; kamu hizmetlerinin yerine
getirilmesinde sürekli gelişim, katılımcılık,
saydamlık, hesap verebilirlik, öngörülebilirlik,
yerindelik, beyana güven ile hizmetten
yararlananların ihtiyacına ve hizmetlerin sonucuna
odaklılık esas alınması ve görev, yetki ve
sorumluluklar, hizmetten yararlananlara en uygun
ve en yakın birime verilmesi gibi personel
yönetiminin ilkelerini kapsar. Personel yönetiminin
ana ilkeleri arasında personelin kişiliği yer
almamaktadır.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
57. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Belediye tüzel kişiliğinin organları, belediye
meclisi, belediye encümeni, belediye başkanıdır.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
58. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Belediyelerce toplanan vergiler; Çevre Temizlik
Vergisi, İlan ve Reklâm Vergisi, Eğlence Vergisi,
Haberleşme Vergisi, Elektrik ve Havagazı Vergisi,
Yangın Sigorta Vergisi, Emlak vergilerdir.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
59. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Mardin ili Büyükşehir Belediyesi kapsamına
alınmamıştır.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
60. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Yetki genişliğine dayanan yerinden yönetim,
merkezi yönetime göre daha güçlü ve ideal bir
yönetim biçimidir.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
61. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
İmar Plânlarını onaylamak belediye meclisinin
görevleri arasında yer almaktadır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
62. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nda; vali,
müşavir ve din işleri yüksek kurulu üyeleri istisnai
memurluklar arasında sayılmıştır.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
63. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nda; Devlet
Denetleme Kurulunun, Cumhurbaşkanlığına bağlı
bir kuruluş olduğu hüküm altına alınmıştır.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
64. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Cumhurbaşkanı, Türkiye Büyük Millet Meclisince
kabul edilen kanunları onbeş gün içinde yayımlar.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
65. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Tabii afet, tehlikeli salgın hastalıklar veya ağır
ekonomik bunalım hallerinde, Cumhurbaşkanı
başkanlığında toplanan Bakanlar Kurulu, yurdun
bir veya birden fazla bölgesinde veya bütününde
süresi altı ayı geçmemek üzere olağanüstü hal
ilân edebilir.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
66. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
A, B, C şıklarında belirtilenler baskı grupları
arasında yer alırlar. Mahkemeler ise toplumda
adaleti sağlayan kurumlar olup baskı gruplar
arasında yer almazlar.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
67. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Özerklik, özellik gösteren fonksiyonların çoğulcu
bir demokrasi anlayışı içinde yerine getirilebilmesi
amacına hizmet eder. Bunun sonucu olarak da
bireylere rekabet ortamında daha kaliteli ve amaca
uygun hizmet sunulması beklenir.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
68. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
İl özel idaresinin organları; il genel meclisi, il
encümeni ve validir.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
69. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre;
kademe ilerlemesi için gerekli süre 12 aydır.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
Çıkmış Sorular
691
70. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Biyolog unvanı Sağlık Hizmetleri ve Yardımcı
Sağlık Hizmetleri Sınıfında sayılmıştır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
71. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
“Kimse, eğitim ve öğrenim hakkından yoksun
bırakılamaz. Eğitim ve öğretim kurumlarında
sadece eğitim, öğretim, araştırma ve inceleme ile
ilgili faaliyetler yürütülür. Bu faaliyetler her ne
suretle olursa olsun engellenemez.” hükmü,
Anayasanın 42’nci maddesinde yer almıştır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
72. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Yönetmelikte; memurların sicil notunun sicil
amirlerince takdir olunan notların aritmetik
ortalamasına göre tespit edileceği; ancak birinci ve
ikinci sicil amirlerince yapılan değerlendirmelerin
memurun sicilinin olumlu veya olumsuz olmasına
tesir etmesi veya ortalama sicil notu aralarında 10
veya daha fazla fark olması halinde varsa üçüncü
sicil amirinin kanaatine müracaat edileceği ve
üçüncü sicil amirinin değerlendirmesinin esas
alınacağı hükmüne yer verilmiştir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
73. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Gerektiğinde Görüşüne
Başvurulacak Sicil Verilecek Personel
1. Sicil Amiri
2.Sicil Amiri
3. Sicil Amiri
Lise ve Dengi Okullarda
Görevli öğretmen
Merkez İlçede Okul Müdürü İlgili
İl M.E. Md.Yrd. yoksa Şb.Md. İl M.E. Müdürü
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
74. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Yönetmeliğe göre; uygulamalı eğitim sonunda
doldurulan uygulamalı eğitim değerlendirme
belgesine göre, birinci ve ikinci sicil amirlerinin bu
belge üzerinde ayrı ayrı verecekleri toplam
puanlarının aritmetik ortalamasının 60 ve daha
yukarı olması durumunda, aday memur
uygulamalı eğitimde de başarılı sayılır.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
75. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Yönetmeliğe göre, temel eğitim, hazırlayıcı eğitim
ve uygulamalı eğitim devrelerinin herhangi birinde
başarısız olan ve bu sebeple görevlerine son
verilen aday memurlar üç yıl geçmedikçe tekrar
Devlet memurluğuna alınmazlar.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
76. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre;
mezuniyetsiz veya kurumlarınca kabul edilen
mazereti olmaksızın görevin terk edilmesi ve bu
terkin kesintisiz 10 gün devam etmesi halinde,
yazılı müracaat şartı aranmaksızın, çekilme
isteğinde bulunulmuş sayılır.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
77. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre;
memura isteği üzerine, kendisinin veya çocuğunun
evlenmesi, annesinin, babasının, eşinin,
çocuğunun veya kardeşinin ölümü halinde beş
gün izin verilir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
78. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre; 5816
sayılı Atatürk Aleyhine İşlenen Suçlar Hakkındaki
Kanun’a aykırı fiilleri işleyenlere Devlet
memurluğundan çıkarma cezası verilir.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
79. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre;
uyarma, kınama ve aylıktan kesme cezaları
disiplin amirleri tarafından; kademe ilerlemesinin
durdurulması cezası memurun bağlı olduğu
kurumdaki disiplin kurulunun kararı alındıktan
sonra atamaya yetkili amirler, il disiplin kurullarının
kararına dayanan hallerde ise valiler tarafından
verilir.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
80. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre;,
Devlet memuru hakkında savunması alınmadan
disiplin cezası verilemez. Soruşturmayı yapanın
veya yetkili disiplin kurulunun 7 günden az
olmamak üzere verdiği süre içinde veya belirtilen
bir tarihte savunmasını yapmayan memur,
savunma hakkından vazgeçmiş sayılır.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
Eğitim Kurumları Müdür ve Müdür Yardımcılığı Seçme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı
692
81. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre;
görevden uzaklaştırılan ve görevi ile ilgili olsun
veya olmasın herhangi bir suçtan tutuklanan veya
gözaltına alınan memurlara bu süre içinde
aylıklarının üçte ikisi ödenir.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
82. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre;
“Toplu müracaat veya şikâyette bulunma” fiilini
işleyenlere aylıktan kesme cezası verilir.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
83. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Olumlu iletişimde ve iletişimin etkin bir biçimde
sürdürülmesinde ilişkinin amacı çok önemli rol
oynar. İletişimin; örgütteki gelişmelerden üyeleri
sürekli haberdar etmek, politika kararlarını iletmek,
beslemeyi sağlamak gibi amaçları vardır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
84. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Çağdaş personel yönetimde odak noktası
insandır.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
85. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Çatışma, birbirine uymayan veya zıt potansiyel
etkilerin ilişkiler bütünü olarak düşünebilir. Soruda
verilenler çatışmanın göstergeleridir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
86. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
İşgörenin işini ya da iş yaşamını değerlendirmesi
sonucunda duyduğu haz ve ulaştığı olumlu durum,
iş doyumunun tanımıdır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
87. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Yönetici yeterlilikleri:
1. Teknik yeterlikler
2. İnsancıl yeterlikler:
3. Kavramsal yeterlikler:
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
88. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Verimlilik; eldeki kaynaklarla (girdiler) mümkün
olan en çok ürünün (çıktının) elde edilmesi, yani
belirli bir miktar kaynakla amaca en iyi şekilde
ulaşılması, ya da veri üretim düzeyinin
gerçekleşmesi için daha az girdi kullanılması
olarak tarif edilmektedir.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
89. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Mevzuat uygulamalarında veya alınacak
kararlarda, daha önceki benzer konularda yapılan
uygulamaların örnek olarak alınması, işin
çabukluğunu sağlar.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
90. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Bir okul yöneticisi mevzuat uygulamalarında
karşılaşacağı sorunları; öncelikle ilgili mevzuatı
(yani yasa, yönetmelik, yönerge, genelge)
çerçevesinde çözme yoluna gitmelidir. Bu yolla
çözümlenemeyen sorunları ise üst makamdan
alacağı görüş doğrultusunda çözmelidir.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
91. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Devletin ve toplumun yasaları karşısında sorumlu
olur.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
92. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Etkili yöneticiler insan ilişkilerinde başarılıdırlar.
İşgörenlerin her türlü gereksinimlerinin
farkındadırlar. Onların hedeflerine ulaşmalarına
yardım eder, yapılan iyi işleri takdir ederler. Ancak,
orta yerde olan bir yönetici üzerinde en çok veliler,
öğretmenler ve çevre etkili olur.
Doğru yanıt “B” seçeneğidir.
93. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Eğitimin amacı; ekonominin gereksinimini
karşılayacak nitelikli insan gücü yetiştirmek,
ekonomik ve toplumsal kalkınmayı sürdürmek,
bilimsel araştırmaları geliştirmek, bilgiyi
çoğaltmak, kültürel zenginliği artırmaktır.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
Çıkmış Sorular
693
94. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
“Destekçi-Birlikçi” yönetim biçimi, okul sisteminin
yapısına en uygun olanıdır.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
95. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu; Türk millî
eğitiminin düzenlenmesinde esas olan amaç ve
ilkeler, eğitim sisteminin genel yapısı, öğretmenlik
mesleği, okul bina ve tesisleri, eğitim araç ve
gereçleri ve Devletin eğitim ve öğretim alanındaki
görev ve sorumluluğu ile ilgili temel hükümleri bir
sistem bütünlüğü içinde kapsar.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
96. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Kanunda A, B ve D şıkları Türk Millî Eğitimi’nin
Genel Amaçları olarak belirtilmiştir.
Doğru yanıt “C” seçeneğidir.
97. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Kanunda; A, B ve C şıkları Türk Millî Eğitimi’nin
Temel İlkeleri olarak verilmiştir.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
98. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
Eğitim sisteminde üst yönetimde bulunanların
başta gelen görevi, doğru karar vermek ve karar
üretmektir.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
99. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
3797 sayılı Kanunda; Ortaöğretim Genel
Müdürlüğü, Millî Eğitim Bakanlığının ana hizmet
birimleri arasında sayılmıştır.
Doğru yanıt “A” seçeneğidir.
100. SORUNUN ÇÖZÜMÜ
3797 sayılı Kanunda; taşra teşkilâtı arasında
Eğitim Araçları ve Donatım Merkezi Müdürlüğüne
yer verilmemiştir.
Doğru yanıt “D” seçeneğidir.
